Kab. Tuban (MTsN Rengel) – Rabu (14/9), dalam rangka meningkatkan mutu pendidikan di madrasah MKKM MTs Negeri rengel menyelenggarakan acara Desiminasi Penyusunan rencana Kerja Madrasah (RKM) dan Rencana Kerja Tahunan Madrasah (RKTM) yang di hadiri seluruh anggot MKKM terdiri dari Madrasah di kecamatan Rengel, Soko dan Parengan. Undangan yang dihadirkan dalam acara tersebut adalah kepala Madrsasah, Waka Kurikulum berserta operator dari wilayah Soko 8 Madrasah, wilayah Rengel 5 Madrasah dan 5 madrasah dari wilayah parengan atau sebanyak 54 peserta.
Dalam pembukaanya Kepala Kankemenag Kab. Tuban Abdul Wahid menyampaikan bahwa kepala madrasah harus serius dalam mengelola dan menyusun RKM maupun RKTM sehingga mampu menciptakan program kerja yang visioner serta mempu menjawab tantangan zaman.
saat ini kecintaan masyarakat terhadap madrasah sudah semakin baik, mari bersama sama menjalankan amanah mendidik anak didik dengan bekerja tuntas dan ihklas, imbuh Abdul Wahib mengakhiri sambutanya sekaligus membuka kegiatan secara resmi.
Sementara itu menurut ketua MKKM MTs Negeri Rengel Lujeng ketika dimintai tanggapanya setelah acara pembukaan menyampaikan bahwa kegiatan ini haruslah diikuti dengan bersungguh sunguh dan wajib diikuti oleh oleh seluruh kepala madrasah beserta Waka Kurikulm dan operator madrasah.
Selanjutnya dalam pengantarnya sebagi nara sumber Arif Abidullah selaku pengawas menyampaikan pentingnya merevie kembali tentang penyusunan RKM dan RKTM sebab RKM maupun RKTM harus sesuai kebutuhan dan sesuai kondisi madrasah, jadi antara madrasah satu dengan yang lainya kemungkinan berbeda karena terkait visi dan misi serta sarana prasarana yang heterogen.
Selanjutnya materi penyusunan RKM dan RKMT dengan memanfaatkan aplikasi terbaru di dampingi oleh Nara sumber suwarno dan Kun Sholihudin dari perwakilan kepala madrasah yang mengikuti pelatihan langsung di kanwil Jatim.
Acara terbagi atas dua sesi, sesi pertama penyampaian materi sekaligus praktek pengisian aplikasi sedangkan untuk sesi kedua di disi dengan sesi Tanya jawab dan sekaligus pendalaman materi.(sa/tunk)